1.Что изучает фразеология?
а) способы образования слов б) словосочетания и предложения
в) устойчивые сочетания слов г) части слов
2. По происхождению фразеологизмы являются:
а) распространёнными б) нераспространёнными
в) собственно русскими и заимствованными г) общеупотребительными
3. Откуда заимствован фразеологизм манна небесная?
а) из сказок б) из басен
в) из Библии г) из мифов
4. В каком словаре даны значения фразеологизмов?
а) в орфографическом б) этимологическом
в) во фразеологическом г) в словообразовательном
5. Укажите значение фразеологизма кожа да кости:
а) толстый б) худой
в) красивый г) мокрый
1. Укажите значение фразеологизма куры не клюют:
а) мало б) много
в) медленно г) быстро
1. Подберите фразеологизм к слову скромный:
а) мастер на все руки б) тише воды, ниже травы
в) опустить руки г) у чёрта на куличках
8. Замените фразеологизмы синонимами:
от корки до корки
за тридевять земель
бить баклуши
С одним из фразеологизмов составьте предложение, запишите его.
1. Перепишите, заменив выделенные слова фразеологическими оборотами:
Петя плохо работал. Дома он тоже ничего не делал. За уроки брался неохотно. Получив плохие оценки, Петя печально шёл домой. Надо было усердно приниматься за работу.
Для справок: засучив рукава, скрепя сердце, бил баклуши, повесив голову, спустя рукава.
10. Какой фразеологизм имеет значение «достигать сразу двух целей»?
а) (Оказаться) между двух огней;
б) сидеть между двух стульев;
в) гоняться за двумя зайцами;
г) убить двух зайцев.
11. Назовите антоним фразеологизма «спустя рукава»:

Предыдущий
вопрос Следующий
вопрос